2月22日上午，我办召开新学期期初督导工作例会。会上针对教督员队伍上学期工作过程中反应的各种问题进行调整。一是对本学期教学督导分组及对口单位进行了微调；进一步明确了五个小组组长的工作职能。二是针对上学期“课堂教学奖”复评工作中所出现的问题进行了研讨。尤其是针对应改进与注意的事项进行了强调。如对教督员听课评分表中的评分标准进行了统一认识，使评分更加客观合理。三是针对与教务处的工作衔接进行分析。对听课评分表填表格式进行强调，要按要求填写，做到教师编号工号不漏填，上课实际情况如实填等。四是对上学期的复评工作未完成部分进行分工，保证在新的复评任务下达前完成既定工作任务。

会上强调，虽然复评工作是一项长期工程，以个人为单位开展听评课活动，但小组工作制仍将长期存在。五个组以小组为单位，将分别在各自组长带领下，对教督员评判歧义进行分析表决、对常规性教督工作难点进行研讨、对学风教风等问题进行督管、对学科建设与专业建设重点问题进行专题调研等展开工作。